Ressources : Articles et présentations de l’évènement Games + Learning + Society 2011

Games + Learning + Society Conference (GLS) est un événement annuel dédié aux questions entourant l’utilisation des jeux vidéo pour l’apprentissage. Organisé par l’Université du Wisconsin-Madinson, la rencontre GLS 7.0 s’est tenue du 15 au 17 juin dernier, sur le campus. Le 16 novembre, les organisateurs ont diffusé un document recensant les travaux de la…

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Gabe Zichermann : « How games make kids smarter »

A l’occasion de l’évènement TEDxKids@Brussels, qui s’est tenu en juin dernier, Gabe Zichermann (co-auteur de l’ouvrage « Game-Based Marketing » avec Joselin Linder ; rédacteur pour le site Gamification.co) a tenu une présentation sur l’intérêt des jeux vidéo pour l’apprentissage. Revenant sur des points essentiels comme l’échelle de progression, la résolution des problèmes et le système de récompenses,…

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Mathias Poulsen : « Serious(ly) good games ? »

Mathias Poulsen, directeur de l’agence Play Consulting, s’interroge via son blog sur l’équilibre entre l’aspect ludique et pédagogique des jeux sérieux, qui restent pour lui trop éloignés de l’expérience des jeux vidéo, dont pourtant le jeu sérieux tire ses mécaniques. Son texte est accompagné de nombreuses références, permettant d’ouvrir la discussion et de lancer le…

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Retour sur les jeux de la journée du colloque « 1er bilan de l’appel à projets serious game »

Suite à la journée « 1er bilan de l’appel à projets serious game » du 4 novembre dernier, organisée par la DGCI au Centre Pierre Mendès-France, voici un retour sur les 16 jeux sérieux présentés. Une fiche détaille le contenu du projet, ses partenaires et contacts, et aussi ses usages possibles pour le monde de…

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Liz Losh : «Role-Playing Racial History through Digital Games »

Liz Losh, rédactrice pour le site DMLCentral, présente le jeu Drama in the Delta, réalisé en collaboration par University of California in San Diego et San Diego Supercomputer Center. Encore sous la forme d’un prototype, Drama in the Delta est un jeu de rôle en 3D conçu pour l’apprentissage de l’histoire. Son originalité vient du…

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