Rapport : « The Future of Learning: Preparing for Change »

Le site eLearningEuropa.info a publié le 6 novembre dernier un rapport intitulé « The Future of Learning: Preparing for Change ». Ce rapport a pour objectif d’identifier, de comprendre et de mettre en évidence les prochains changements majeurs concernant l’éducation et l’apprentissage. En se basant sur l’analyse de tendances et d’expérimentations pilotes, le rapport s’emploie à décrire…

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Mathias Poulsen : « Serious(ly) good games ? »

Mathias Poulsen, directeur de l’agence Play Consulting, s’interroge via son blog sur l’équilibre entre l’aspect ludique et pédagogique des jeux sérieux, qui restent pour lui trop éloignés de l’expérience des jeux vidéo, dont pourtant le jeu sérieux tire ses mécaniques. Son texte est accompagné de nombreuses références, permettant d’ouvrir la discussion et de lancer le…

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Arthur Jauffret : Gaming et politique, entretien avec Olivier Mauco

A l’occasion de l’évènement du 16 novembre « Du Web en politique », une rencontre organisée par la revue Regards sur le numérique (RSLN), Arthur Jauffret a réalisé un entretien avec Olivier Mauco (Chercheur SHS et game designer) pour introduire quelques thèmes de la journée de mercredi prochain, notamment sur les liens entre politique et jeux vidéo.

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Retour sur les jeux de la journée du colloque « 1er bilan de l’appel à projets serious game »

Suite à la journée « 1er bilan de l’appel à projets serious game » du 4 novembre dernier, organisée par la DGCI au Centre Pierre Mendès-France, voici un retour sur les 16 jeux sérieux présentés. Une fiche détaille le contenu du projet, ses partenaires et contacts, et aussi ses usages possibles pour le monde de…

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Matthew Johnson : « Changer le monde, en ligne et hors ligne : comment les enseignants facilitent la participation de leurs élèves dans le monde numérique »

Matthew Johnson, directeur de l’éducation, réseau Education-Médias (pour la version anglaise), a rédigé un article sur l’importance des nouvelles technologies dans l’éducation civique. Son article introduit un rapport rédigé par Anton van Hamel (Université d’Ottawa au Canada), « Du consommateur au citoyen, les médias numériques et l’engagement civique des jeunes ». Le rapport pointe les possibilités des…

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